Opleiden

Vind hier alle benodigde informatie over opleiden en het werplekleren. Praktische downloads van stagedossier en handboek tot digitale stagemarkt en liovacatures.

Professionaliseren

Ontdek hier welke professionaliseringsmogelijkheden er zijn. Als opleidingsschool willen we ons blijven ontwikkelen.

Onderzoeken

Deel kennis over onderzoek, bekijk producten, ontmoet experts en leer van en met elkaar. Leerteams, student, school en leerkracht? Doe er je voordeel mee!

Opleiden

Bij opleiden-in-de-school gaat het om een intensieve samenwerking tussen school en opleiding. We willen daarmee een meerwaarde creëren  voor opleiding en school door een goede samenwerking te bewerkstelligen. Deze meerwaarde richt zich o.a op de volgende aspecten:

Het creëren van  kwaliteitswerkplekken voor de (aanstaande) leerkracht
Een nauwe samenwerking tussen opleider en opleidingsschool zorgt ervoor dat het  leren op de werkplek optimaal verloopt. Beide dragen zorg voor de kwaliteit van  de leeromgeving van de student door te zorgen voor een goede begeleiding en een goede werkplek.

Het professionaliseren van de (aanstaande) leerkracht

Opleiden in de school maakt het ook mogelijk dat leerkrachten zodanig worden opgeleid dat zij geen kloof meer ervaren tussen theorie en praktijk en dat er een doorlopende leerlijn gecreëerd wordt in de professionele ontwikkeling van (aanstaande) leerkrachten. Een goede samenwerking tussen opleiding en school maakt het mogelijk dat de leerkracht kan blijven leren in het kader van zijn persoonlijke ontwikkeling.

Het ontwikkelen van nieuw onderwijs (schoolontwikkeling)
Binnen het onderwijsbeleid van de school worden er ontwikkelingsrichtingen uitgezet. Individuele competentieontwikkeling van de (aanstaande) leerkracht wordt in relatie gebracht met het competentieprofiel van de school. Opleidingen kunnen hier een belangrijke rol in spelen door opleidingsactiviteiten, van zowel
aanstaand als zittend personeel te koppelen aan de ontwikkelingsrichting van scholen.

Het delen en gebruiken van elkaars expertise
Met de erkenning van elkaar als bezitters van specifieke, elkaar aanvullende expertise zijn scholen, opleidingen en universiteiten samen kenniscentra waar niet alleen gebruik gemaakt wordt van elkaars kennis, maar waar samen kennis ontwikkeld wordt. Daartoe wordt (actie)onderzoek verricht op de werkplek, waarbij
onderzoekresultaten de basis vormen voor innovatie.